2016年3月5日，聚仁堂集團(tuán)2月教育工作會(huì)議在集團(tuán)總部會(huì)議室召開(kāi)。集團(tuán)董事長(zhǎng)胡樂(lè)平出席會(huì)議，各院校(園)主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議并匯報(bào)工作。

　　會(huì)上，各院校(園)圍繞本單位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)匯報(bào)了2月份工作開(kāi)展情況，認(rèn)真查找了工作中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)未完成工作的原因進(jìn)行了深入分析，并提出3月份工作思路。董事長(zhǎng)胡樂(lè)平認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)，并作出重要指示。他指出，為創(chuàng)新教育辦學(xué)方式，推行陽(yáng)光辦學(xué)理念，各院校(園)要在總結(jié)以前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，銳意進(jìn)取，勇于承擔(dān)，著力做到以下幾點(diǎn)要求：

　　一、提升人才素質(zhì)，抓好隊(duì)伍建設(shè)

　　一是要發(fā)揮表率作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。作為學(xué)校的管理者，每位班子成員都應(yīng)該明確自身角色和責(zé)任，率先垂范做好表率，不斷提升自身修養(yǎng)，持續(xù)提高思想政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，堅(jiān)持工作原則，樹(shù)立全局觀念和大局意識(shí)，與班子其他成員在權(quán)責(zé)分明的同時(shí)團(tuán)結(jié)互助、互相監(jiān)督，形成核心凝聚力，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷謀求學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展。二是要多措并舉，加快教師人才隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)引進(jìn)高層次人才、為優(yōu)秀教師和帶頭人搭建廣闊的事業(yè)發(fā)展平臺(tái)、加快青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)培育、建立有效的激勵(lì)制度等多種措施，優(yōu)化教師人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成人才集聚效應(yīng)，為學(xué)校形成雄厚的師資力量，打造核心人才競(jìng)爭(zhēng)力。引導(dǎo)各位教師更加富有責(zé)任感和使命感，更加忠誠(chéng)于教育事業(yè)，主動(dòng)更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，將為社會(huì)培養(yǎng)有用的可塑之才視為自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)和不可推卸的責(zé)任，在各個(gè)學(xué)校逐步建立起素質(zhì)精良、師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高水平師資隊(duì)伍。

　　二、注重校園環(huán)境衛(wèi)生，高標(biāo)準(zhǔn)提升辦學(xué)檔次

　　各院校(園)要進(jìn)一步嚴(yán)格衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，自上而下的樹(shù)立起“無(wú)盲區(qū)、無(wú)空檔”的環(huán)境衛(wèi)生理念，通過(guò)利用升旗儀式、設(shè)置宣傳展板、開(kāi)主題班會(huì)、舉辦衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣。為學(xué)生營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境和干凈整潔的生活環(huán)境，全面提升辦學(xué)環(huán)境檔次，在文明美好的校園環(huán)境中傳授學(xué)生知識(shí)，在優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境中陶冶學(xué)生情操。

　　三、大力弘揚(yáng)正氣，積極傳播正能量

　　教育學(xué)生深入學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)開(kāi)展向“好人”學(xué)習(xí)、向模范學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦演講比賽、書畫比賽等多種形式，在學(xué)生和老師中間弘揚(yáng)正氣，傳頌真善美，傳播正能量。增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力和道德責(zé)任意識(shí)，構(gòu)建積極向上的校園氛圍，讓學(xué)生們?cè)趫F(tuán)結(jié)、文明、和諧的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)、全面成才。

　　四、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制

　　為推動(dòng)各院校(園)進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，集團(tuán)將建立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)教育成果顯著、教學(xué)亮點(diǎn)突出的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教學(xué)理念更新慢、校園管理不規(guī)范的學(xué)校進(jìn)行處罰。同時(shí)，各院校(園)也要建立和完善本校的獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)每位教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力、職業(yè)素養(yǎng)、師德師風(fēng)進(jìn)行全面考察，引導(dǎo)教師形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們的職業(yè)追求、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)，為全面提升教學(xué)質(zhì)量提供制度保障。

　　五、加強(qiáng)對(duì)接溝通，尋求更多支持

　　教育主管部門是對(duì)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和提供支持的行政主管部門，各院校(園)要自覺(jué)接受主管部門的各項(xiàng)檢查和監(jiān)督，嚴(yán)格按照要求辦學(xué)，同時(shí)要指派具有優(yōu)秀社交能力的專人負(fù)責(zé)做好與各級(jí)教育主管部門的溝通協(xié)調(diào)工作，與其加強(qiáng)交流，尋求更多辦學(xué)支持，為今后進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提升辦學(xué)層次奠定基礎(chǔ)。

　　會(huì)議最后，胡樂(lè)平董事長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。作為教育工作者，各位教師要真正樹(shù)立起教書育人的榮譽(yù)感和使命感，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，甘于奉獻(xiàn)自我，全身心的投入到教育事業(yè)之中，用高尚的情操感染和影響學(xué)生，要富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)新時(shí)期創(chuàng)新型人才提供可靠的教育保障。各個(gè)學(xué)校要將切實(shí)提升教育質(zhì)量視為辦學(xué)的根本，與時(shí)俱進(jìn)更新教育理念，開(kāi)拓創(chuàng)新改進(jìn)教學(xué)方式方法，形成自己獨(dú)特的辦學(xué)特色和核心競(jìng)爭(zhēng)力，堅(jiān)持陽(yáng)光辦學(xué)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)出更多推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的有用之才做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。