為進(jìn)一步推進(jìn)德育工作，對(duì)廣大師生進(jìn)行深入的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造熱烈喜慶與文明和諧的節(jié)日氣氛，在國(guó)慶、中秋“雙節(jié)”來(lái)臨之際，南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校擬開展“舉國(guó)同慶，情滿月圓”主題活動(dòng)。為響應(yīng)本次主題活動(dòng)，我校邀請(qǐng)南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于9月25日聯(lián)合舉行了“熱愛(ài)祖國(guó) 勿忘先烈”主題作文競(jìng)賽。此次競(jìng)賽分迎賓、象湖兩個(gè)賽區(qū)進(jìn)行。

南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次競(jìng)賽。語(yǔ)文教研組提前兩周制定競(jìng)賽方案，參賽班級(jí)先在各班進(jìn)行預(yù)賽，最后選派兩名優(yōu)秀學(xué)生參加兩校決賽。決賽當(dāng)天，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)肖常智、殷巧、楊芳三位老師早早地來(lái)到場(chǎng)地負(fù)責(zé)組織。各選手也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地，他們身著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。競(jìng)賽時(shí)，他們有的筆到之處，行云流水；有的若有所思，思緒馳騁；有的字跡清秀，心無(wú)旁騖……活動(dòng)過(guò)程中，曹蕓副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。本次競(jìng)賽歷時(shí)近一小時(shí)，整個(gè)過(guò)程只能聽見筆尖的沙沙聲，這是學(xué)生才情流動(dòng)的聲音。

例如：五（2）班王萬(wàn)鵬同學(xué)寫道:“偉大的祖國(guó)母親，我愛(ài)你！強(qiáng)大的祖國(guó)母親，我愛(ài)你……”強(qiáng)烈的呼告宣示著對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)；五（3）班徐奕楊寫道:“那些熱血的青年們，不惜用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)我們的國(guó)家，就是我們永遠(yuǎn)緬懷的烈士。長(zhǎng)眠的英雄們，遠(yuǎn)逝的畫面，已載入史冊(cè)。英雄的壯舉，化作了一尊不朽的雕像……”字里行間流露出對(duì)英雄們的敬佩和熱愛(ài)；四（4）班吳若初同學(xué)的文中所言:“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，文明懂禮，尊敬老師，孝順長(zhǎng)輩，將來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人……”這錚錚誓言，難道不是被英雄們所鼓舞嗎？其余作品，或感情真摯；或結(jié)構(gòu)完整；或文采飛揚(yáng)……真可謂星漢燦爛，鄧林飛花。

四年級(jí)組

一等獎(jiǎng):張梓渲、吳若初

二等獎(jiǎng):何梓軒、余瑾涵

三等獎(jiǎng):劉靖晗、胡鈺萱、帥雅翔、葉紫萱，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五年級(jí)組

一等獎(jiǎng)王萬(wàn)鵬、徐奕楊

二等獎(jiǎng)：廖梓妍、劉澤涵

三等獎(jiǎng)：呂子涵、胡思怡、沈星辰、萬(wàn)子曰，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

本次聯(lián)賽充分鍛煉了參賽學(xué)生臨場(chǎng)寫作的能力；培養(yǎng)了他們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情操。同時(shí)，學(xué)生們提前感受到了國(guó)慶與中秋“雙節(jié)”來(lái)臨的喜慶氣氛，可謂“雙珠對(duì)映光燦爛，共譜新篇向月圓”。更重要的是，學(xué)生們了解了革命先烈們的崇高品質(zhì)，這對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和生活都有積極的激勵(lì)意義！