“千里之行,始于足下”,經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí),研學(xué)是最美的相遇。
為了創(chuàng)新校外教育,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練,充分利用校外社會(huì)教育資源,促使形成全社會(huì)齊抓共管青少年健康成長(zhǎng)的良好局面,從而全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。2021年11月29日,南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校四-六年級(jí)同學(xué)們踏上了去“梅嶺時(shí)光”研學(xué)的旅程。同學(xué)們走出課堂,走出學(xué)校,體驗(yàn)書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),更收獲不一樣的情感體驗(yàn)。
提前部署 筑牢安全防線
為確保本次活動(dòng)能夠安全順利地進(jìn)行,在活動(dòng)前學(xué)校就制定了安全預(yù)案,學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計(jì)劃,在出發(fā)前各班教官在班上進(jìn)行了安全教育,每一道安全線都為師生安全出行提供了有力的保障。
梅嶺時(shí)光 童心綻放
一路的興高采烈,一路的歡歌笑語(yǔ),大家乘坐著大巴車前往目的地。這一路似乎太漫長(zhǎng),孩子們壓抑不住內(nèi)心的期盼和激動(dòng),教官和代班的老師們組織同學(xué)們?cè)谲嚿贤嬗螒蚝统?,使大家在這個(gè)冬意漸濃,涼風(fēng)刺骨的日子也倍受鼓舞,倍加期待……
大約一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了景區(qū)。“梅嶺時(shí)光”幾個(gè)大字赫然醒目,大門(mén)旁蒼翠的大樹(shù)郁郁蔥蔥,帶來(lái)滿眼的綠意,進(jìn)了大門(mén),沿一條瀝青小路前行,空氣中夾雜自然和清新之氣,曲徑通幽處,孩子們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,陶醉于這大自然贈(zèng)予的美景之中。
星際戰(zhàn)警、侏羅紀(jì)金剛、七彩轉(zhuǎn)杯、神州飛碟、時(shí)光幻想曲。還有精靈樂(lè)園小動(dòng)物互動(dòng)基地……現(xiàn)場(chǎng)墨綠色的懷舊火車廂時(shí)光穿梭,火車五顏六色造型奇特的游樂(lè)設(shè)備坐落在園內(nèi)各個(gè)區(qū)域,猶如一座夢(mèng)幻的森林童話樂(lè)園。同學(xué)們真實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。
研學(xué)活動(dòng)讓每個(gè)孩子興奮不已。活動(dòng)中,同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)為單位的原則,做到在活動(dòng)和游戲中不離隊(duì),互幫互助,充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。
不知不覺(jué)間到了中午,孩子們來(lái)到“爺爺?shù)幕疖嚢伞辈蛷d,分成小組圍坐在火車上。豐盛美味的菜飄香四溢,孩子們都迫不及待地吃起來(lái),一桌的佳肴被盡情享用,集體的氛圍讓吃飯變得津津有味,湯足飯飽,孩子們臉上都揚(yáng)起滿足的笑容。
不怕嘗試愿知其精彩,不怕探索深知其快樂(lè)。此次研學(xué)之旅是一次知行合一的美好體驗(yàn),是生活這本教科書(shū)的最美給予,縱情山水,用詩(shī)意和文化浸潤(rùn)心靈,這樣的研學(xué)之路為孩子們播種夢(mèng)想、放飛希望積蓄著力量,我們將帶著一顆永不倦怠的求索之心繼續(xù)前行!
撰稿:謝珊珊