看上去頗為“權(quán)威”的教輔書，有的還打上了“挑戰(zhàn)壓軸題、名校零距離”的招牌。面對種類繁雜、看似高大上的教輔書，往往不知從何選起。

　　新學期臨近，種類繁多、內(nèi)容相似的教輔書，讓家長們又愛又恨。一兩本有效的教輔書，可以幫助學生鞏固書本知識，但盲目依靠教輔反復刷題，只會加重負擔。

　　書名相似內(nèi)容多同質(zhì)

　　快開學了，不少家長帶著孩子提前購買教輔書。在中山公園附近一家大型書店4樓，中小學教輔系列五顏六色，種類繁多，占據(jù)該樓層近一半的空間。其中一些頗受學生和家長的青睞，還打上了“挑戰(zhàn)壓軸題、名校零距離”的招牌，位居暢銷書之列。

　　有的家長帶著“書單”苦苦尋覓，沒“書單”的家長發(fā)愁如何挑選。家長劉先生說，開學等于“開跑”，教輔書就是“裝備”，貴也不能少買。他坦言，如今，學校老師不能直接統(tǒng)一訂購教輔書，教輔書的封面寫滿“名師”“名校”等字樣，面對種類繁雜、看似高大上的教輔書，真不知從何選起。一個虎頭虎腦的男孩走進教輔專區(qū)，連稱自己已經(jīng)看暈了。

　　解放日報·上觀新聞記者走訪多家書店對比發(fā)現(xiàn)，教輔書不僅種類繁多，書名也很類似。諸如《滿分作文》《獲獎作文》《名師點撥作文》《優(yōu)秀作文》等，相似的書名，內(nèi)容大同小異。不少與考試相關(guān)的教輔，還打上了“新題型解密與突破”“挑戰(zhàn)滿分”“新教材全解”“重點攻關(guān)”“沖刺模擬考場”等名頭。

　　不少家長對教輔書又愛又恨。雖然，絕大多數(shù)的家長不認同過多依賴教輔書，但稍微選幾本，讓孩子看看知識總結(jié)，加以練題，應該還是有效的。大多數(shù)家長只能根據(jù)家長微信群里口口相傳的推薦來選書。

　　網(wǎng)上打出“驚人”折扣

　　解放日報·上觀新聞記者采訪時還發(fā)現(xiàn)，教輔書的售價存在不小“水分”。在大型書店，教輔書往往以原價出售，定價一般在20元至50元不等;一些小書店里，零售價常有折扣;而網(wǎng)上，多個系列的教輔書打出驚人的折扣，甚至還有團購。“貴不貴，倒不是最要緊的。網(wǎng)購教輔書，最怕的是買了劣質(zhì)書，出現(xiàn)各種錯誤答案或重頁?！庇屑议L擔心地說。

　　對于教輔參考資料，長寧區(qū)建青實驗學校一向是建議學校的老師們多買，備課組進行精選，優(yōu)化學校的作業(yè)資源庫，從而為學生減負。學校作業(yè)有分層設計，讓學生有自主選擇的權(quán)利，減少重復機械訓練。

　　但在實際選購中也發(fā)現(xiàn)，市面上還是存在一些教輔書粗制濫造。特別是網(wǎng)購圖書，往往以優(yōu)惠的折扣促銷，難以辨別教輔書的真實質(zhì)量。一位在專業(yè)出版社從事多年教輔行業(yè)的業(yè)內(nèi)人士透露，因為工作需要，經(jīng)常要比較各類圖書，教輔書的確良莠不齊。一些教輔書編寫可能東抄西抄，答案錯、題目錯的情況時而出現(xiàn)。

　　注重能力少依賴教輔

　　做課外教輔書并不是多多益善，做質(zhì)量不好的教輔書不僅無益，反而浪費時間，甚至誤導孩子。

　　“教輔書的作用有限，原因在于教輔書中的練習基本上不是教輔書作者原創(chuàng)的練習，絕大多數(shù)是從其他書籍中復制粘貼而來，基本上忽略了學生原有的學習基礎、學習需求和個人愛好?！鄙虾煼洞髮W教育學院院長夏惠賢認為，長期沉溺于教輔書上的知識學習，會導致食而不化、囫圇吞棗的局面，不利于學生批判性思維和創(chuàng)造性思維的養(yǎng)成。在他看來，作業(yè)可分為長作業(yè)和短作業(yè)，作業(yè)是實現(xiàn)減負增效的主要抓手。短作業(yè)即常規(guī)書面作業(yè)，考察學生的明確知識;長作業(yè)則注重學生對所學知識的應用以及在應用知識過程中創(chuàng)新性思維的激發(fā)、積極個性特點的形成。他鼓勵學生減少對教輔書的依賴，適當增加長作業(yè)的練習，有效提升學生學習能力和綜合素養(yǎng)。

　　建青實驗學校校長潘敬芳建議，家長可針對孩子薄弱學科精選1至2本教輔書，選擇部分題練習。學生沒時間做太多教輔書，關(guān)鍵是認真完成學校的分層作業(yè)，及時復習消化。桃浦中學校長夏青也不提倡題海戰(zhàn)。每個學生都是不同的，應根據(jù)實際情況，提供有針對性的作業(yè)，學生才能有針對性地學，真正幫助減負。還有業(yè)內(nèi)人士建議，可以邀請名師推薦一些權(quán)威專業(yè)的教輔目錄，包括適用年齡、人群等，讓家長有針對性地科學選擇。