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      “研”值擔當生異彩 精選細磨綻芳華 | 南昌現(xiàn)代外國語象湖學校小學部研討課掠影

      更新時間:2022-11-09    瀏覽:948

      金秋十月,淡淡的丹桂飄香,輕輕掠過,在這碩果累累的豐收季節(jié)承載了濃濃的教研之風。為全面提升教師課堂教學水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力打造高效課堂,在校領導的精心組織下,南昌現(xiàn)代外國語象湖學校小學部開展歷時一個月之久的研討課競賽活動。


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      本次活動共有33位老師參賽,涵蓋語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術等學科。老師們圍繞課堂教學改革,通過集體參與,共同討論,互相啟發(fā),彼此交流,集思廣益,創(chuàng)新課堂教學形式,大放異彩,課程教學各有特色。


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      賽課掠影


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      語文組鄧秀秀老師《大自然的聲音》


      語文組鄧秀秀老師執(zhí)教的《大自然的聲音》,通過對大自然聲音的細膩描寫,展現(xiàn)了大自然豐富多彩的美。鄧老師語言生動有趣,過渡自然,整堂課設計環(huán)環(huán)相扣,一步步引導學生感知課文;


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      數(shù)學組鄧麗娜老師《烙餅問題》


      數(shù)學組鄧麗娜老師在《烙餅問題》一課教學中,教學環(huán)節(jié)設計條理清晰,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,多媒體課件做的精美適用,對學生評價準確,有效的激發(fā)了學生的學習熱情;


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      英語組付丹老師《What can you do?》


      英語組付丹老師的《What can you do?》教學設計豐富多彩,效果顯著,整堂課的內(nèi)容豐富,形式多樣,學生參與積極性高,內(nèi)容非常豐富;調(diào)動了每一個學生的參與熱情。將熱鬧的形式與有效的語言實踐有機結(jié)合;


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      綜合組李萌老師《我的寶盒》


      綜合組李萌老師《我的寶盒》課程內(nèi)容清晰,課前導入新穎,能夠激發(fā)學生的好奇心和積極性,重視開展學生的創(chuàng)新精神。巧妙而有效的綜合能力的訓練,能豐富孩子的想象力,提高他們的制造力。


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      數(shù)學組--官輝娜


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      數(shù)學組--李海燕


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      數(shù)學組--魏倩


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      數(shù)學組--喻凡


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      數(shù)學組--周蓉


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      英語組--樊婷


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      英語組--龔夢穎


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      英語組--王淑娟


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      英語組--熊小蘭


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      英語組--周琪瑤


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      語文組--賀陽陽


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      語文組--李君


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      語文組--滕七妹


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      綜合組--渠滟清


      本次活動,參賽教師高度重視。賽前,精心選課、試課、磨課,師徒研課,“老”帶幫扶“新”,不吝指教,精益求精;賽中,自信演繹,獨具匠心;最大程度地彰顯教師獨特的教學魅力和創(chuàng)造力!



      聽課評課


      課后,教師們圍繞教學設計、課堂組織、學生活動、教學效果等方面進行認真探討,進行評課活動,針對性地指出了本節(jié)課教學亮點和不足之處。老師們各抒己見,一路思考,一路探索,腳踏實地,行而不輟。


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      研討課期間,王禮琴校長、曹蕓副校長等校領導親臨現(xiàn)場進行聽課、評課,給參賽老師們悉心指導,對教師的教學內(nèi)容、教學方法提出了關鍵性指導意見,曹校長就本次教研活動進行了總結(jié),南昌現(xiàn)代外國語象湖學校一直堅持質(zhì)量強校為辦學特色,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們將盡最大的努力,將種子播撒進每個孩子的心田,讓它們生根、發(fā)芽,讓文化自信更美、更好地流淌在現(xiàn)外的校園里。


      最后,各教研組根據(jù)教師的評分,集體評議結(jié)果進行綜合評定,教務處根據(jù)執(zhí)教教師上交材料(教案、教學反思、課件)進行評定。評選出一等獎4人,二等獎8人,三等獎8人。本次研討課競賽活動圓滿落幕,全校師生享受了一次視聽的滋養(yǎng)!


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      “水本無華,相蕩乃興瀲滟;石本無火,相擊則有火花?!闭J真扎實的課堂教學研討活動,對于老師們來說不僅是一次展示、一次學習,更是一次成長、一次蛻變。本次活動切切實實為老師們搭建了一個交流與提升教學水平的平臺,形成了相互學習、共同進步的良好氛圍。今后,我們定會繼續(xù)堅定地追求和探索,且思且行,努力追尋有品質(zhì)的高效課堂。


      投稿人:虞友鵬

      投稿單位:現(xiàn)代外國語學校

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